همزمان با 19 آبان ماه 1401، کاوشگران چهارم دو، پس از اتمام فصل ۳ کتاب علوم و آشنایی با تبدیل انرژی ها برای تثبیت یادگیری کارت هایی را تهیه کردند که روی هر کارت نام یک وسیله نوشته شده بود و در گروه های مشخص شده شروع به یک بازی همراه با یادگیری کردند.
? به طوری که یکی از افراد گروه با خواندن نام یک وسیله و شکل انرژی که به ما می‌دهد، بازی را شروع کرد.
? فرد دیگر نام وسیله دیگری را با شکل انرژی آن می خواند وسیله ای که نام می‌برد نباید تکراری باشد.
? بازی را تا زمانی که هیچ فرد از گروه نتواند وسیله جدیدی را نام ببرد ، ادامه داده شد .
